沒有膽量不要修昆蟲學喔~~

本學期的昆蟲學將勵行"真的沒有興趣或只是缺學分真的不要來修"的政策. 以下是不要來修的理由:

• 作業實作極多: 本學期至少會有6-8次的實作課. 過去實作過的同學甚至有做到凌晨兩點的, 這是怎樣啊~~~(老師也沒走). 除了實作外還有養蟲報告與野外課報告. 反正就是報告一堆.
  
• 有考試: 是的, 有考試. 沒有考試上了半天都在看電影有什麼意思呢? 尤其是最後的跑台考試會嚇到人.
• 野外課至少有兩次: 會曬黑, 甚至可能會摔車.
• 弄了半天成績不見得很高: 沒當過人, 但是成績普通
• 使用大量的小強: 解剖到一半會突然動了起來.....
  

寒假預修時程安排

請見此文件

2010寒假期間昆蟲學先修方案

寒假期間的昆蟲學先修方案如下:

• 由於寒假時間很短, 可行的施行時間只有1/25(動物行為生態研討會之後那一週)至2/12(除夕前), 共約三週時間
  
• 基礎課程為: (A) 標本的採集(collecting), 處理(treatment), 製作(setting), 與管理(curation); (B) 昆蟲的基礎解剖技術與為形態觀察目的而進行的攝影; (C) 昆蟲學科普文章的選讀
• 可以抵免多少堂下學期的課, 就要看有多少努力. 如果只是隨便看看就走了, 大概抵不了半堂. 以解剖來說, 若能在三週內把頭, 胸, 腹, 翅, 生殖器的部份都做完, 就可以抵掉至少8小時的課.
  

2010年昆蟲學上課時程草案

[superlink: Bettaman's Flickr photo album]

昆蟲學是一個正課與實習合併上課的課程. 可自行詢問過去修課同學的痛苦回憶與評語. 本年度課程將如下安排, 但實際上會隨修課人數與學生程度進行調整. 會怕小強的真的不要來修.

1. 昆蟲學簡介: 為什麼要修昆蟲學? 課程架構介紹, 學生分組
2. 昆蟲採集與因應不同目的與分類群的標本製作
3. 昆蟲的多樣性與分類架構 - 六足總綱的演化起源
4. 昆蟲的多樣性與分類架構 - 非完全變態類
5. 昆蟲的多樣性與分類架構 - 完全變態類
   
6. 形態: 頭部
   
7. 形態: 胸部 (足與胸)
8. 形態: 胸部 (翅)
   
9. 形態: 腹部 (生殖與非生殖結構)
10. 生理: 消化系統
11. 生理: 神經與感知系統
12. 生理: 內分泌系統及生殖
13. 生態: 昆蟲行為生態
14. 生態: 昆蟲群聚生態
15. 生態: 昆蟲與植物的關係
    
16. 應用昆蟲學: 經濟昆蟲, 昆蟲保育, 與資源昆蟲
17. 期末口頭報告 (養蟲報告)
    
18. 認蟲跑台
    

2010年昆蟲學開課公告

• 本次開課時間為2010年的2-6月
• 開課限有修過普通生物學之同學選修(不歡迎未修過普生之外系學生選修)
• 上課時間可能為週三或週四晚間6-9點(但也可能彈性調整在週末一次上兩個進度)
• 課程分為室內理論課程, 室內實作(解剖)與室外課程
• 野外課程視人數而定. 10人以下到福山植物園, 10-19人到墾丁, 20人以上留在柴山
• 評分方式分為幾個部份: 正課內的實習(解剖, 繪圖), 室外課程成果的整理(標本製作, 鑑定, 資料蒐集與整合)以及認蟲考試
• 第一次上課在中山大學第二登山口集合且點名
  
• 只想湊學分者請勿選修, 我一定會當你, 而且死當(35分以下)

阿蜘蛛就不是昆蟲啊, 想紅也不必這樣吧?

五大昆蟲學 台灣大學生「新必修」
新聞引據：廣電媒體 (中國時報)

如果還認為「學業、社團、戀愛」是大學必修三學分的觀念就落伍了！現在台灣新的大學生必修學分正逐漸興起，蜘蛛、蚊子、蜜蜂、蝴蝶、蟑螂，分別代表「網路、創意、理財、打扮、抗壓」五項與生活習習相關的不同技能，大學生如果能練就一身昆蟲合體功，等於是為自己的求學、就業路大大加分。

以上是中正大學傳播系學生陳建安、章哲瑋創意發想的新大學必修五學分，透過五百份網路問卷調查顯示，有高達76.8％的大學生肯定新五大必修昆蟲學對大學生活的必要性。

陳建安說，傳統三學分以時間做切割，共存性不強，對培養競爭力沒有太大助益。章哲瑋則認為，新必修必須是生活中不可或缺，經過時間養成、磨練，潛移默化還能變成自主能力的一部分。

「現在的年輕人不但被要求一技之長，還要懂得經營個人特色。」於是陳建安與章哲瑋創造的新五大必修不但與昆蟲有關，還是依照各昆蟲的習性和特色加以延伸，藉以發展出縱橫連結的層疊效應。

五種昆蟲各自象徵不同的技能。「蜘蛛學」，以蜘蛛織網就像網路四通八達，意指大學生應該跟蜘蛛一樣善用網路，在上面來去穿梭，捕抓獵物。陳建安說，這門課的重點是學習把網路當媒介，吸收多元知識當成補充養分。

蜜蜂因到處採蜜並懂得儲存，在講求理財至上的時代背景下，「蜜蜂學」延伸成大學生必須從學生時代就開始學習創造、管理和累積財富的一門學科。

至於「蟑螂學」，直接明瞭就是鼓勵大學生別做小草莓，要做打不死的小強。章哲瑋說，蟑螂有在逆境也能生存的能力，新世代普遍抗壓性不足，所以更希望大家選修這門環境適應課，才能在弱肉強食的社會生存下去。

蝴蝶代表醜小鴨變天鵝，陳建安說，不一定要做型男或靚女，但懂得適時打扮、包裝自己，經常是成功的第一步。只是做出適合自己的裝扮，需要時間學習，所以「蝴蝶學」才會名列五學分之一。

創意技能則以蚊子為名，「蚊子到處吸血當作繁衍後代的養分，和創意人時時吸收新知，才能當作發想元素有異曲同工之妙。」章哲瑋說，為了「蚊子學」，兩人可是花很長時間才領悟並加以連結，事後發現不論正式的問卷或口語訪談，大家對「蚊子＝創意」的概念都很認同。

剛出爐的新五大必修學分名氣雖不及舊三必修，但這場昆蟲學運動，已逐漸在網路和校園間散播開來，章哲瑋和陳建安期許不久的將來，五必修會取而代之成為新世代學子踏進大學殿堂時的指定必修顯學。

5/27認蟲跑台的程序

1. 18:20前集合在5013前, 包包先暫留在教室外, 貴重物品和手機請帶著
2. 手機一定要關機
3. 請帶一隻筆
4. 共有60題, 一題2分, 滿分120分
5. 考題可能是成體, 幼體, 或圖片, 也有可能是一片翅膀或腿
   
6. 標本有可能需要於顯微鏡底下觀察