2009年11月21日星期六

2010年昆蟲學開課公告

  • 本次開課時間為2010年的2-6月
  • 開課限普通生物學有及格之同學選修(非生科系學生不受此限)
  • 上課時間可能為週三或週四晚間6-9點(但也可能彈性調整在週末一次上兩個進度)
  • 課程分為室內理論課程, 室內實作(解剖)與室外課程
  • 野外課程視人數而定. 10人以下到福山植物園, 10-19人到墾丁, 20人以上留在柴山
  • 評分方式分為幾個部份: 正課內的實習(解剖, 繪圖), 室外課程成果的整理(標本製作, 鑑定, 資料蒐集與整合)以及認蟲考試
  • 第一次上課在中山大學第二登山口集合且點名
  • 只想湊學分者請勿選修, 我一定會當你, 而且死當(35分以下)

2009年6月28日星期日

阿蜘蛛就不是昆蟲啊, 想紅也不必這樣吧?

五大昆蟲學 台灣大學生「新必修」
新聞引據:廣電媒體 (中國時報)

如果還認為「學業、社團、戀愛」是大學必修三學分的觀念就落伍了!現在台灣新的大學生必修學分正逐漸興起,蜘蛛、蚊子、蜜蜂、蝴蝶、蟑螂,分別代表「網路、創意、理財、打扮、抗壓」五項與生活習習相關的不同技能,大學生如果能練就一身昆蟲合體功,等於是為自己的求學、就業路大大加分。

以上是中正大學傳播系學生陳建安、章哲瑋創意發想的新大學必修五學分,透過五百份網路問卷調查顯示,有高達76.8%的大學生肯定新五大必修昆蟲學對大學生活的必要性。

陳建安說,傳統三學分以時間做切割,共存性不強,對培養競爭力沒有太大助益。章哲瑋則認為,新必修必須是生活中不可或缺,經過時間養成、磨練,潛移默化還能變成自主能力的一部分。

「現在的年輕人不但被要求一技之長,還要懂得經營個人特色。」於是陳建安與章哲瑋創造的新五大必修不但與昆蟲有關,還是依照各昆蟲的習性和特色加以延伸,藉以發展出縱橫連結的層疊效應。

五種昆蟲各自象徵不同的技能。「蜘蛛學」,以蜘蛛織網就像網路四通八達,意指大學生應該跟蜘蛛一樣善用網路,在上面來去穿梭,捕抓獵物。陳建安說,這門課的重點是學習把網路當媒介,吸收多元知識當成補充養分。

蜜蜂因到處採蜜並懂得儲存,在講求理財至上的時代背景下,「蜜蜂學」延伸成大學生必須從學生時代就開始學習創造、管理和累積財富的一門學科。

至於「蟑螂學」,直接明瞭就是鼓勵大學生別做小草莓,要做打不死的小強。章哲瑋說,蟑螂有在逆境也能生存的能力,新世代普遍抗壓性不足,所以更希望大家選修這門環境適應課,才能在弱肉強食的社會生存下去。

蝴蝶代表醜小鴨變天鵝,陳建安說,不一定要做型男或靚女,但懂得適時打扮、包裝自己,經常是成功的第一步。只是做出適合自己的裝扮,需要時間學習,所以「蝴蝶學」才會名列五學分之一。

創意技能則以蚊子為名,「蚊子到處吸血當作繁衍後代的養分,和創意人時時吸收新知,才能當作發想元素有異曲同工之妙。」章哲瑋說,為了「蚊子學」,兩人可是花很長時間才領悟並加以連結,事後發現不論正式的問卷或口語訪談,大家對「蚊子=創意」的概念都很認同。

剛出爐的新五大必修學分名氣雖不及舊三必修,但這場昆蟲學運動,已逐漸在網路和校園間散播開來,章哲瑋和陳建安期許不久的將來,五必修會取而代之成為新世代學子踏進大學殿堂時的指定必修顯學。

2009年6月19日星期五

學期成績公布

B942010034 75
B942010050 85
B942020045 85
B944030010 60
B952010011 75
B952010012 75
B952010022 75
B952010023 85
B952010041 75
B952010042 75
B952010044 75
B952010047 85
B952010051 75
B962010020 80
B962010039 80
B972010007 82
B972010021 75
I972000006 80

2009年5月21日星期四

5/27認蟲跑台的程序

  1. 18:20前集合在5013前, 包包先暫留在教室外, 貴重物品和手機請帶著
  2. 手機一定要關機
  3. 請帶一隻筆
  4. 共有60題, 一題2分, 滿分120分
  5. 考題可能是成體, 幼體, 或圖片, 也有可能是一片翅膀或腿
  6. 標本有可能需要於顯微鏡底下觀察

2009年3月26日星期四

徵工讀生 (即日起至3/31日)

工作內容: 整理與裁切採集標籤並協助分裝標本, 協助清理-80C冰箱
需求人員: 2-3名
工作時間: 即日起至3/31

有興趣者請電本研究室報名

2009年3月25日星期三

小強的腸道與神經要解剖成怎樣才能走呢?

就是弄成這樣啦, 前腸中腸後腸都要好好的, 另外在解剖前會有很多脂肪體形成的美麗油花, 請小心清除.

小強腸道長怎樣啊?

請各位修課的大大先參考ㄧ下才不會弄得到處都是