2011年2月16日 星期三

有關課本的選擇

在台灣的大學中開授昆蟲學的學系大體上有: 台大昆蟲系, 師大生科系, 中興昆蟲系, 彰師生物系, 東海生科系, 宜大動物科技系, 屏科大植物醫學系, 嘉大生資系等等. 有一段很長的時間多數老師使用貢穀紳老師所編著的中文版昆蟲學課本, 然而因為知識的演進與上課的需求, 各校漸漸各自使用自己習用的課本. 目前Entomology的原文課本有好幾本, 中文的課本則有徐堉峰老師所翻譯的昆蟲學概論, 昆蟲學概論這本書上市之後, 其英文原本The Insects: An Outline of Entomology (PJ Gullan與PS Cranston著)立刻就更新為第三版, 所以在中文版內就未見螳修目(Mantophasmatodea)的說明. 中國農業大學的彩萬志老師也翻譯了這本書, 因此有一本根據英文版第三版的簡體中文版本在市面上. 有興趣比較兩岸昆蟲學專有名詞翻譯的同學可以向老師借去看看. 目前英文版課本已經出版到第四版, 而我認為昆蟲學在很多方面是有必要更新的, 尤其是近年對昆蟲行為, 認知, 生理, 遺傳, 視覺, 基因體學, 演化等等領域的快速進展, 我們的確需要新的課本來跟上知識進展的腳步. 所以老師會使用英文版第四版的內容來教授本學期的課程. 但考慮到多數修課同學對於昆蟲, 甚至是多數無脊椎動物缺乏基本的認知, 因此我建議欲選修的同學多看一些一些基礎的, 可以引發興趣的通俗書籍, 才能比較順利地進入正式的課程.

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選課前的提醒

  • 由於選課人數尚不確定, 因此目前無法確認會有幾次的野外課程, 但至少會有一次遠程的野外課程
  • 缺學分的高年級不要來修, 因為缺學分的人既不可能在課堂上努力, 坐在那邊也會給學弟妹看到壞榜樣
  • 我當過人, 因為這是選修課, 不是必修, 沒有"當了人下次還要看到的困擾
  • 怕蟑螂或麵包蟲的同學不要來修, 因為會一直使用蟑螂麵包蟲做實驗
  • 爸爸媽媽覺得你最好全身都乾乾淨淨以後當冷氣房白領的同學也不要來修, 以免我被你爸媽罵, 我超害怕
  • 我討厭遲到和白目, 也討厭上課上了幾次還狀況外又不退選或棄選的學生, 不太願意動大腦的學生千萬不修我的課, 你痛苦我也痛苦, 沒事不要修我的課找罪受
  • 好好上課的同學你會有收獲而且會很歡樂的

2010年3月13日 星期六

第三次小考的重點

  • 昆蟲翅的主要分區(wing region)與翅脈(venation)的主要脈群
  • 昆蟲翅的特化
  • 昆蟲翅的功能
  • 無翅亞綱(Apterygota), 非內生翅群, 與內生翅群(Endopterygota)(也就是完全變態群Holometabola)的差別
  • 本次不考翅脈的細節, 翅腱骨(axillary sclerites)等結構

2010年3月4日 星期四

有關昆蟲學的兩次採集行程

我們在這學期會有兩次野外課程, 基本上的原則是, 自由參加不強迫, 可參加兩次, 也可只參加一次, 但參加者要自付一半的交通費用(無論是租車或是高鐵, 台鐵, 計程車). 我們預計在4月17-18去墾丁, 5月15-16去福山. 出發時間都在周五的傍晚, 然後在週日晚間回到高雄. 請修課同學於3月10日前與助理歐小姐聯絡, 以便確認訂房與租車事宜.

第二次的小考

第二次的小考重點是頭部的構造, 包含幾大部份:
  • 頭部的分節假說(segmentation of insect head)
  • 頭顱的主要骨片與分區
  • 各式口器的形態與同源性的比較
  • 除了課本所提供的圖片之外, 建議以以下的關鍵詞組進行資料的搜尋: (insect head segmentation), (insect skull region sclerite), (insect mouthpart evolution homology)
  • 頭部名詞要背啊
  • 參考資料: Arthropod Head Problem